Avans Hogeschool

Techniek positioneren als bewuste toekomstkeuze

Technische opleidingen hebben inhoudelijk veel te bieden, maar worden door jongeren vaak gezien als te praktisch, moeilijk of weinig persoonlijk. Avans Hogeschool wil met de Academie voor Technologie en Innovatie (ATIx) een duidelijke, vernieuwende positie innemen. Niet door harder te zenden, maar door een verhaal te ontwikkelen waarin jongeren zichzelf herkennen.

Samen met gr8 agency hebben we een krachtige positionering voor onze academie ATIx en de opleidingen ontwikkeld. De verhaallijnen die daarin zijn ontstaan, vormen de basis voor onze externe communicatie op lange termijn. We zijn heel blij met het resultaat en de inhoudelijke samenwerking.

Femke van Seeters, strategisch adviseur ATIx, Avans Hogeschool

De gedragsvraag

Wat moest er veranderen?
Dat jongeren techniek niet alleen kennen, maar het ook zien als een bewuste keuze voor hun eigen toekomst.

Onze aanpak

We begonnen bij de mens achter de doelgroep. In gesprekken met jongeren onderzochten we hoe zij kijken naar studiekeuze, techniek en hun toekomst. Daaruit bleek dat jongeren niet denken in opleidingen, maar in identiteit, betekenis en perspectief. Vanuit dit inzicht ontwikkelden we het positioneringsconcept You x Tomorrow. Een concept waarin de student centraal staat en techniek wordt gepositioneerd als middel om invloed te hebben op de wereld van morgen én hun eigen toekomst.

Dit concept vormde het fundament voor alle communicatie.

Zo werd positionering geen abstract idee, maar iets dat zichtbaar, voelbaar en toepasbaar werd.

We vertaalden You x Tomorrow naar:

een helder merkverhaal voor de academie
onderscheidende verhalen per opleiding
een consistente tone of voice en beeldtaal
meerdere films die jongeren meenemen in wat studenren aan ATIx betekent

Wat dit in beweging bracht

ATIx kreeg een herkenbare en toekomstgerichte positie, waarin techniek wordt verbonden aan persoonlijke ontwikkeling en maatschappelijke relevantie. Jongeren herkenden zichzelf in het verhaal en kregen een concreter beeld van wat techniek voor hén kan betekenen.